四年级英语下册第二单元第二课时教学设计.docxVIP

人教版四年级英语下册第二单元第二课时教学设计 教学时间：2012.3.23 第三节 （星期五 四一班） 教学内容：Unit 2 第二课时 教学目标： 能够熟练运用It’s time for sth…. 和 It’s time to do sth… 的句型。 用两个句型强化练习问答时间。 学习 17 页课文，教师讲解，学生会读，并且要求学生表演。教学重难点： 两个句型的区别，并能正确运用。 正确问答时间，把课文内容尽量进行表演。教学准备： 钟一个，小黑板，单词卡片，教材。教学过程： Step I: 准备 师生问好。 口述本节课教学目标。 游戏：记忆力大比拼。 全班学生以小组为单位， 教师快速出示单词卡片： breakfast,lunch,dinner,English class,P.E class,music class. 让学生齐读，然后藏其中一张，问学生缺少哪一张？最先说出答案的为胜方。 将卡片顺序打乱，展示给学生看一遍，要求学生看完按照展示的顺序复述单词。老师把相关单词卡片贴在黑板上。 Step II: 新授 学习与活动 老师指着黑板上的单词，要求学生先读两遍，先复习咋样问时间和咋样答时间；后用It’s time for …. 和 It’s time to … 的句型举例展示给学生。 分组让每组用It’s time for …. 和 It’s time to … 的句型互换练