单片机原理及应用课程实验教学的改革与探索.docxVIP

单片机原理及应用课程实验教学的改革与探索 brbr emsp;emsp;单片机应用课程实验在工科教育中起到至关重要的作用，它是理论知识技能教学体系中一个重要的组成部分，对培养学生从计算机硬件软件角度深入探索计算机系统运行机理和多媒体信息加工处理方面思维方式，以及实践操作能力尤为重要。同时，单片机技术正在很多工程领域发挥重要作用，有必要将其实施教学。 emsp;emsp;随着单片机的发展, 各种复杂的工程问题在解决过程中变得格外复杂与多样化, 单片机课程实验也应加以适应、改革与探索。根据目前工科教育发展状态,在单片机原理及应用课程实验结课教学中,可以结合课程实践性中体现出的实际问题来改革单片机课程实验,主要是通过以下几个方面的操作来完成: emsp;emsp;1、对学生重点强调不同情况下的实施步骤及思维。 emsp;emsp;针对不同的合成结构，要求学生根据设计的实际要求，采用不同的方案解决实际问题，要求学生根据情景合成工程设计原则，熟悉单片机项目结构以及相关编程知识，能够进行变通应对，且注重实施思维过程，从而形成有效的解决方案。 emsp;emsp;2、突出模块化设计原理及应用。 emsp;emsp;在课程实验中，针对特定需求的硬件结构，要求学生梳理任务流程，将相关步骤拆分成每一步可实现的每一个步骤，这样可以使学生对每一步细节化、模块化，进行定制化设计，形成统一体系，这也是模块化设计的基本原则，引导学生掌握计算机硬件软件设计方法，从而更好地解决问题。 emsp;emsp;3、重视实践实战技术的落实 emsp;emsp;注重实践中实际操作技术，传授技能知识也是课程实验的重要任务。比如，在编程训练时，要求学生掌握常见编程操作以及一些细节问题，如项目调试等，而不是仅仅拿到实验教材就可以做出相应结果，能够形成实际施用技术。 emsp;emsp;4、做好实验作业的总结及改进性反馈 emsp;emsp;实验作业不仅要求学生对问题进行深入思考，更重要的则在于发表设计的思路及相应解决步骤，结合学生实际时间与情况来落实实验训练要求。另外，依据学生作业与安排的考核内容，有必要对学生进行改进反馈，根据学生实际提出问题，指示学生查看课本,及相关资料，形成系统的积累，营造一个真正实验教学环境。 emsp;emsp;总之，单片机原理及应用课程实验仍需改革与探索，进一步实现实践性强，自主性高，理论联系实际，学以致用，提高学生综合能力的课程实验教学。