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请拿出你的课本,双色笔和练习,还有你的 激情
你准备好了吗?
准备能够使你赢得一切
《走进法治天地》
七下第四单元复习
桂林市柘木初级中学 李月芳
课标解读
思维导图
考点精讲与真题研磨
01
02
03
法律在我们身边
法律伴我们成长
课标
标准
知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
理解我国公民在法律面前一律平等
知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的基本内容。
掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力
核心
素养
能明辨是非,具有规则与法治意识
单元
主旨
生活与法律息息相关,法治是国家治理现代化的重要标志,法治助推中国梦的实现。
法律是一种特殊的行为规范,法律具有规范和保护作用。
我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护,我们要树立法治意识,学会依法办事。
1
走进法治天地
法律在我们身边
法律
伴我
们成长
生活需
要法律
法律保
障生活
生活与法律息息相关
法治的脚步
为什么?
法律的本质
法治的含义、要求
法治意义
法律特征
法律作用
国家制定或认可
由国家强制力保证实施
具有普遍约束力
规范作用
保护作用
法律为我们护航
我们与法同行
我们需要特殊保护的原因
感受法的关爱
相关法律
6道防线
正确对待
树立法治意识
学会依法办事
高频考点1.法律与生活的关系
法律就在我们身边。法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
1.下面是七年级(1)班的同学在道德与法治课的课堂探究活动,请你共同参与:
①刚出生时,父母要为我申报户口, A 宪法、兵役法
还可以为我申办身份证。
②到了上学的年龄父母必须送我去上学。 B 婚姻法、老年人权益保障法
③年满十八周岁,我必须接受国家的挑选, C 户口登记条例、居民身份证法
依法服兵役。
④父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 D未成年人保护法、义务教育法
(1)请为上列内容寻找右侧相应的法律① ② ③ ④ (4分)
(2)通过以上课堂探究,你明白了那些道理?(4分)
C
D
A
B
考点精讲与真题研磨
3
考点2 法治的内涵、要求、意义、
内涵:
要求:
意义:
法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上
任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事
1.法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。
2.法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
全面依法治国的总目标:
建设中国特色社会主义法治体系
建设社会主义法治国家。
高频考点3:法律的特征
(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。(最主要特征)
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2.2018 年 4 月 27 日,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了《英雄烈士保护法》,法律规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。材料中《中华人民共和国英烈烈士保护法》的通过,体现了法律的特征是 ( )
A.法律是由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律以规定权利和义务为内容 D法律对全体社会成员具有普遍约束力
A
3.(2019·桂林中考节选)截至2019年4月底桂林市共打掉黑社会性质组织4个,恶势力犯罪集团15个。6月,灌阳县人民法院又公开宣判陆某洪、陆某国等12人涉黑势力犯罪集团案,分别以寻衅滋事罪、聚众扰乱社会秩序罪判处12名被告人七年至十一个月不等的有期徒刑。
上述扫黑除恶的成果体现了我国法律的什么特征?
答:法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力。
高频考点4:法律的作用
(1)法律具有规范作用:
(2)法律具有保护作用:
法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做;法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。
高频考点6 保护未成年人合法权益的专门法律
考点5 为什么要对未成年人实施特殊关爱和保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的
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