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关于小学数学教学论课程教学的思考
小学数学是学者们一直很重视的课程之一，它是一门基础性的课程，决定着孩子们将来学习其它学科的能力，因此，教学中应特别强调基础知识的学习和运用，注重基本理论和技术能力在小学生中的培养。
首先，老师应该重视学生对小学数学概念的理解。学生在学习小学数学时，除了要掌握知识点之外，最重要的是要理解数学概念。例如，可以通过一些具体的实例来解释数学的概念，并结合实际情况来让学生正确使用各种运算符号，达到以理解为主的目的。
此外，老师还需要重视学生的技能的训练。小学数学的基本技能是很重要的，老师必须加强学生的算术能力，要逐渐加强训练，使学生能够熟练掌握各种数学算法，并且有足够的耐心去学习。例如，要求学生在规定时间内完成每日家庭作业和每周考试，帮助学生更好地自主学习。
同时，老师还应该注重学生的创新能力的培养。小学数学虽然要求掌握一定的基本技能，但还应该充分发挥学生的创新能力，加强学生用不同的方法解决同一问题，并组织合作活动，以培养学生素质。
总之，教学小学数学应该重视理解概念，加强技能训练，培养创新能力，为全面发展打下坚实的基础，为自主学习、社会接受和学术发展奠定坚强的基础。
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