高中数学教师专业发展.pdfVIP

高中数学教师专业发展 随着素质教育和新课程改革的不断推进，高中的教学取得了 骄人的成绩，新的授课方式、新的学习方法、新的内容，这些无 疑都为高中数学教学的发展提供了新的契机，但在某些方面还存 在着不足。比如高中数学教师专业化素养还有待提高。本文通过 结合当前高中数学这门学科的发展，主要提出了四方面的措施来 促进高中数学教师专业化素养的提升。 在新课程改革的背景下，高中数学的教学取得了骄人的成绩， 新的授课方式、新的学习方法、新的数学内容，这些无疑都为高 中数学教学的发展提供了新的契机，但是无可回避的是高中数学 教学中还