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中班故事《谁的本领大》教案 活动名称：故事《谁的本领大》 活动目标：1知道梅花鹿和猴子各有不同的本领，理解故事发生发展的情节。丰富词： 驮、抓耳挠腮。 2.能大胆表现出梅花鹿和小猴子摘不到果子的急切心情，并用较连贯的语言 讲述它们摘到果子的办法。 3.懂得同伴间要相互帮助，只有互相帮助本领才会更大。 活动准备：课件玩具猴子 活动过程：一、通过谈话：梅花鹿和猴子谁的本领大，引出课题。 出示课件提问：这是谁？梅花鹿和猴子谁的本领大？ 二、演示课件，讲故事第一部分，理解梅花鹿和小候摘不到果子的原因和着急的心情。 1.猴子没有摘到果子他的心情怎样？学习词：抓耳挠腮 2.梅花鹿没摘到果子，他的心情是什么