中学化学教师学科专业素养与课堂教学实践.docxVIP

中学化学教师学科专业素养与课堂教学实践 中学化学教师的学科专业素养与课堂教学实践 中学化学教师的学科专业素养以及在课堂教学中的实践是中学化学教师的重要责任和义务。学科专业素养指的是中学化学教师面对学生的教学时，在学科的理论知识、概念的阐释、实验技能的运用等方面必须有深厚的专业知识，也有相应的教学能力，以满足学生获取这一学科知识的需求。只有在学科专业素养基础上，中学化学教师才能更好的带领学生走进学科的世界。 在课堂教学实践中，中学化学教师首先要具备自身的教学布局设计的能力，特别是对知识的集中和分布、教学衔接和合理性，及时安排课堂活动，根据学生既定学习任务，有意识地配合实施，从而激发学生学习兴趣，将学科知识有效地运用到学生实际生活当中。此外，课堂上要注意与学生交流，把握好教学到最佳时机，在最合适的氛围和方式上达到最高的教学成果。 中学化学教师还应多加研习有关学科常识，深入科学研究的前沿，掌握现代科学技术的发展潮流，定期从网上或以书的形式更新和学习一些新的科学知识，不仅能有效提高自身的专业能力，而且能让自己的教学保持最新的内容。 做好以上的一切，才能保证中学化学教师的教学质量。作为一名中学化学老师，我们应该不忘初心，勤奋学习，把学科专业素养提高到更高的水平，在课堂上认真负责，向学生传授真知识，尽自己最大努力，使学生自觉接受和欣赏科学文化，培养学生的创新精神和实践能力。