【学习目标】;一、新课导入;你们刚刚用那么多的字母表示了“数枝”,
此处你们用字母表示的是怎样的一个数?;( )÷6=( )……m;二、探索新知;能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年龄?;算一算:当a=11时,爸爸的年龄是多少?;思考:如果爸爸的年龄用a表示,那女儿的年龄应该怎样表示? ;根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。;在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。;在地球上能举起物体的质量/ kg;x表示人在地球上能举起物体的质量。; 图中的小朋友在地球上只能举起15 kg的物体,他在月球上能举起多少千克的物体?;3a;三、巩固提高;2. 我国青少年(7~17 岁)在1980 年平均身高
x cm,到2000 年,平均身高增长了6cm。
2000年我国青少年平均身高 cm。;四、课堂小结;五、课后作业【学习目标】;一、新课导入;你们刚刚用那么多的字母表示了“数枝”,
此处你们用字母表示的是怎样的一个数?;( )÷6=( )……m;二、探索新知;能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年龄?;算一算:当a=11时,爸爸的年龄是多少?;思考:如果爸爸的年龄用a表示,那女儿的年龄应该怎样表示? ;根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。;在月球上,人能举起物体的质
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