人教版五年级美术：《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》教案02.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《珍爱国宝——古代陶瓷艺术》教案 教学目的： 让学生学会从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面来欣赏陶器、瓷器艺术。 选择一件自己喜欢的陶器、瓷器，谈谈你的看法。 能正确的区别陶器和瓷器 教学重点： 1．从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面来欣赏陶器、瓷器艺术。 教学准备： 一个陶器和一个瓷器（农村常见的喜字瓶）实物、一杯水、课件。 教学过程： 一. 了解陶器和瓷器 1 、 教师出示一个普通的陶器和一个瓷器瓶。请学生说一说这是干什么的？有什么作用？（学生自由发言）教师总结归纳：“这些都是用来盛放东西的器皿”。 2 、 比一比陶器和瓷器有什么区别？（学生讨论区别方法） a、摸一摸：让学生从手感上区别陶器与瓷器的质感不一样。陶器摸起来手感比较粗糙，瓷器摸起来手感很光滑。 b、敲一敲：用笔敲陶器，声音不清脆，用笔敲敲瓷器有清楚的金属声。 C、试一试：用一滴水滴在陶器上，水很快就