人教版二年级美术：《装饰自己的名字》教案2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《装饰自己的名字》教案 学情分析： 低年级学生活泼可爱，思维独特，喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本课以学生亲切、熟悉的名字为题材，更好的激发学生的表现欲望和独创思维，让学生能够自信、大胆、自由地通过美术形式表达想法与感情。 教学目标： 1、学生通过想象将自己的名字艺术化地表现出来。 2、初步感知变体字，能用多种材料制作美化自己的名字并设计成漂亮的画面。 3、爱父母，爱祖国的人文教育。 教学重点：设计具有自己特色的名字。 教学难点：能对名字的字形进行分析，巧妙地运用笔画特征进行想象设计。 课前准备： 1、教师：自己的名字画、电脑课件。 2、学生：对自己的名字来历作一定的了解。纸、各式画笔、颜料等或手工材料。 教学过程： 一、师生谈话激趣，导入课题： 学生介绍自己的名字。导入课题。 二、想一想 说说老