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人才培养 课题
高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生
护患沟通能力
严 鑫,洪 震*
(江苏卫生健康职业学院,江苏 南京211800)
[摘 要]随着医学模式的转变、素质教育的渗透以及高等护理教育改革的实施,护患沟通
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