四年级上册心理健康教案-5《班集体以我为荣》北师大版.docxVIP

四年级上册心理健康教案-5《班集体以我为荣》北师大版 《班集体以我为荣》参考教案 教学对象：四年级学生 教学目标： 1.通过活动引导学生认识自己的班集体、认识自己与班集体的关系。2.树立班级团队意识，增加班级凝聚力、归属感、认同感。3.引导学生探索在班级建设中，自己作为一员可以怎样做。教学重点： 1.认识自己和集体的关系，认识自己作为个人对班集体的重要性。2.个人作为班级一员，可以怎样为班级建设出力。教学难点 1.树立班级团队意识，增加班级凝聚力、归属感、认同感。2.在班级建设中，自己作为一员可以怎样做。 教学预测： 通过这堂课，班级凝聚力增强，同学们更有班级归属感和认同感，并意识到维护班级