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《你的名字叫什么》教案 教学目标： 一、通过聆听，使学生在愉快的气氛中感受节拍的韵律，并跟着音乐行走。激发学生学习音乐的兴趣，培养学生感受音乐、理解音乐、表现音乐的能力。 二、导学生用亲切的声音演唱。 三、感受四分音符与八分音符节奏。 教学重点： 一、感受节拍的韵律，并能合着音乐行走。 二、用亲切的声音歌唱。 三、用节奏“xxx”和“xx”说名字。 教学难点： 背唱歌曲 教学方法：欣赏、听唱、游戏等。 学法指导：听唱、游戏 教学用具： 课件、《玩具兵进行曲》的挂图、琴、节奏“XX和“XX”卡片、录音机、词组卡片。 教学过程 一、激情导入： 1、听音乐进教室 （1）当学生进来时让他们随音乐随意作