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教学◆教法◆专业 教法
以《科学是美丽的》为例浅议大数据综合实践活动
吕璐君
(新疆水利水电高级技工学校,新疆 乌鲁木齐830000 )
[摘 要]以大数据为教学手段,教授《科学是美丽的》语文综合实践活动课。授课过程中尊重文本,不因形式新颖而丢
失课程本质。通过课前准备、预习文本、企业实践、微课指
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