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幼儿语言发展对全面发展的意义--第1页 幼儿语言开展对全面开展的意义 《指南》在语言局部开宗明义地指出：语言是交流和思维的 工具。幼儿期是语言开展，专门是口语开展的重要时期。幼 儿语言的开展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与开展 有着重要的妨碍：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在开 展着人际交往能力、理解他人和推断交往情境的能力、组织 自己思想的能力。通过语言猎取信息，幼儿的学习逐步超出 个体的直截了当感知。这段话专门清晰地说明了儿童语言学 习和开展对全面开展的价值。 儿童语言的开展是指儿童语言理解和表白能力成长变更的 过程和现象。如同《指南》所指出的那样，语言是人类交流 和思维的工具，因此儿童的语言学习与开展专门重要。有关 人类学习母语的研究说明：学前阶段是儿童口头语言开展的 关键期。幼儿正处在语言学习的敏感期或者关键期，抓住语 言开展关键期的有利时机，能够促进幼儿语言乃至其他方面 的迅速开展。 语言是一个符号系统，儿童对语言的获得包含对语音