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- 2023-03-16 发布于河北
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应用广角。(教材第110、第111页)
1.进一步体会数学与生活的密切联系,体会数学的应用价值。
2.综合运用所学知识解决生活中的实际问题,提高学生解决问题的能力。
重点:综合运用所学知识解决生活中的实际问题。
难点:提高学生解决问题的能力。
课件。
师:同学们,你留意过自己周围的生活吗?我们的生活中处处都有数学,我们的数学知识来源于生活,又应用于生活,只要你做个对生活有心的人就不难发现这些。
师:你在生活中发现了哪些数学问题?
生1:我发现生活中很多大数的计算。
生2:计算在我们的生活中应用更加广泛。
生3:三角形在生活中很常见。
……
师:你能运用所学的数学知识和方法解决这些问题吗?试试看能独立解答下面的问题吗?(课件出示:教材第110页第24题)
生:椅子腿摇晃了,我们可以加一根木条成三角形固定椅子腿,这里利用了三角形的稳定性。
师:面对这样的问题,你打算怎样解决呢?(课件出示:教材第
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