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人教版五年级数学下册第三单元长方体正方体导学案 正方体的认识 课时 第二课时 1、认识正方体，知道正方体的特征。 2、会比较长方体与正方体。 重点是：区别长方体与正方体。 难点是：区别长方体与正方体。 导学过程 一、自主学习 任务一:观察自己准备的正方体，完成下表： 正方体的特征 面 正方体有 个面 每个面都是什么形状的？ 哪些面是完全相同的？ 棱 正方体有 条棱。 哪些棱长度相等？ 顶点 正方体有 个顶点。 任务二：长方体与正方体的异同 相同点 不同点 长方体 都有（ ）个面， （ ）条棱， （ ）个顶点 面 棱 每个面都是（ ）形，也有可能有两个相对的面是（ ）形。 （ ）的棱长度都相等。 正方体 每个面都是（ ）形。 （ ）条棱长度都相等。 任务三：正方体与长方体的联系与区别 自学课本第20页，完成以下内容： 1、正方体是长宽高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ）的长方体。新 2、如果分别用两个圈来表示长方体与正方体，请你在合适的圈里填上“长方体”或“正方体”表示出它们之间的关系。 二、展示交流（课堂上进行） 三、自我检测 （一）、填空。 1、正方体是由（ ）个完全相同的（ ）围成的立体图形。 2、正方体有（