原创力文档- 4
- 0
- 约1.19万字
- 约 14页
- 2023-03-16 发布于江苏
- 举报
教学设计
课 题 基于STEM理念的原电池实验探究 课 型 新授课、STEM课程
教学目标
（一）知识与技能：
1.了解原电池的概念和工作原理。
2.运用STEM理念，培养跨学科分析问题、绘制模拟图、搭建模型的能力
（二）过程与方法：
通过实验探究，培养学生的观察、实验和分析推理能力，学会分析原电
池的一般方法。
（三）情感态度与价值观：
1.通过化学史的学习，了解人类对电池的认识与发展，体会科学探究的
文档评论（0）