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- 2023-03-16 发布于湖北
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课程目标:
1.知道钱的用途和”自己的钱”的来源。
2、知道没有钱去买东西时,会一直等到积攒出足够的钱再买。储蓄是一种依靠自己得到某
些想要的东西的方法。
3、激发儿童参与游戏的热情,遵守游戏规则,并能积极参与小组讨论、交流,大胆表述自己
的见解。
二、课程准备:
1、玩偶一个、储蓄罐一个
2、每人两张表格,笔
一、”传物接词游戏:
1、师:我手里有一个娃娃,它叫 XXX,XXX 想和我们来玩一个“传物接词”的游戏,说关于超市里
物品的词,比如”铅笔”,然后把XXX传给我旁边的小朋友,拿到XXX的小朋友也要接着说一
个超市物品的名称。看看我们能说多少
2、师:说一说用一些与钱能购买的东西相关
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