基于工具意识培养的学生英语跨文化沟通研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2019003期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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基于工具意识培养的学生英语跨文化沟通研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2019003期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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人才培养 课题 基于工具意识培养的学生英语跨文化沟通研究 李 蓉 (成都纺织 等专科学校,四川 成都 611731) [摘 要]英语语言的工具性在得到认同的同时,也招来一些诟病,区别于Gardner 和Lambert 的工具 型动机,摒弃功利性的目的,主张话语权,既发挥英语作为语言的工

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