【易错笔记】第四章《三位数乘两位数》—四年级数学上册优选易错题专项汇总(解析版)人教版.docxVIP

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2020年人教版四年级数学上册优选易错题专项汇总 第四章《三位数乘两位数》 一.选择题 1.在计算703×41的时候,其中“7×4”表示(  ) A.4个7 B.40个7 C.40个700 【分析】根据数字“7”和“4”的数位表示的意义,结合乘法的计算法则计算即可. 【解答】解:数字“7”表示700,“4”表示40,所以其中“7×4”表示700×40,即40个700; 故选:C. 2.260×50的积的末尾有(  )个0. A.2 B.3 C.4 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出260×50的积,然后再进一步解答. 【解答】解:260×50=13000; 13000的末尾有3个0; 所以,260×50,积的末尾有3个0. 故选:B. 3.计算134×23时,1与2相乘实际上是(  ) A.1×2 B.10×20 C.100×20 【分析】根据整数乘法的竖式计算的方法,134的1在百位上,表示1个百即100,23的2在十位上,表示2个十即20,因此1与2相乘实际上是100乘20,据此解答即可. 【解答】解:134的1在百位上,表示1个百即100,23的2在十位上,表示2个十即20, 100×20=2000; 故选:C. 4.三位数406与29的积是(  ) A.三位数 B.四位数 C.五位数 D.不能确定是几位数 【分析】根据两位数乘三位数的方法,估算出406与29的积,判断出三位数406与29的积是几位数即可. 【解答】解:406×29 ≈400×30 =12000 所以三位数406与29的积是五位数. 故选:C. 5.250×80的末尾有(  )个0. A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出250×80的积,然后再进一步解答. 【解答】解:250×80=20000, 20000的末尾有4个0, 所以,250×80的积末尾有4个0. 故选:C. 6.下面算式中积是五位数的是(  ) A.516×19 B.403×18 C.319×33 【分析】根据整数乘法的计算方法,分求出各个算式的结果,然后再进一步解答. 【解答】解:A、516×19=9804; B、403×18=7254; C、319×33=10527; 只有10527是五位数. 故选:C. 7.157×77的积是(  ) A.五位数 B.三位数 C.四位数 D.六位数 【分析】列竖式计算出157×77的结果,再看积是几位数即可选择. 【解答】解:157×77=12089; 所以157×77的积是五位数; 故选:A. 二.填空题 8.609×38估算求积的方法是:把609看作 600 ,把38看作 40 ,求得的近似积是 24000 . 【分析】估算609×38,把609看作600,把38看作40,然后再进一步解答. 【解答】解:609×38≈600×40=24000 所以,609×38估算求积的方法是:把609看作600,把38看作40,求得的近似积是24000. 故答案为:600,40,24000. 9.218×27的积是 四 位数,积的最高位是 千 位. 【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可. 【解答】解:218×27=5886 5886是四位数,最高位在千位上. 故答案为:四,千. 10.甲数是125,乙数是甲数的24倍,乙数是 3000 . 【分析】根据题意可知,要求乙数就是求125的24倍是多少,即125×24. 【解答】解:125×24=3000; 答:乙数是3000. 故答案为:3000. 11.528×32的积是 五 位数,积的最高位是 万 位. 【分析】根据整数乘法的计算方法,求出528×32的积,然后再进一步解答. 【解答】解:528×32=16896; 16896是五位数,最高位是万位; 所以,528×32的积是五位数,积的最高位是万位. 故答案为:五,万. 12.填上“>”、“<”或“=”. 130×40 > 140×30 105×50 < 210×30. 【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再比较解答. 【解答】解:(1)130×40=5200,140×30=4200,5200>4200; 所以,130×40>140×30; (2)105×50=5250,210×30=6300,5250<6300; 所以,105×50<210×30. 故答案为:>,<. 三.判断题 13. × (判断对错) 【分析】根据整数乘法的计算方法,因数末尾的0先不参与计算,因数一共有几个0,最后在乘积的末尾添上几个0,由此判断. 【解答】解:原题计算乘积的末尾少了一个0,是错误的,正确如下: 故答案为:×. 14.105×83的积比150×38的积小. × (判断对错). 【分析】根

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