苏教版一年级数学上册第八单元加法和减法连加连减教案 (2).docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 连加连减 教学内容：书66-67页连加连减的计算。 教学目的： 知识与能力 ? 1、结合具体情景，使学生初步理解连加、连减的含义。 ?2、让学生联系实际情况体会和认识运算顺序，学会计算。 过程与方法 1、结合具体情境，通过观察、思考、讨论等活动达到学习目的。 2、培养学生找出知识之间的联系，运用所学的知识面解决问题的能力。 情感、态度与价值观 让学生开展讨论，寻找生活中要用到连加、连减的例子，培养学生的思维能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。 教学重难点 重点：掌握连加、连减的计算方法。 难点：理解中间得数的意义，在计算中记住中间得数。 教具准备：数学小棒 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话引入，进入情景 小朋友，今天智慧仙子早早地来到了我们教室，她要跟我们说什么呢？智慧仙子：小朋友，这一节课我们去农家乐园逛一逛，顺便摘些新鲜的蔬菜回家。现在请跟我出发吧！ 二、深入情境，展开新课