小学部编版道德与法治8 安全地玩 教学设计.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《安全地玩》 教材分析 教材分析 这一节的内容对同学们来说是很有意义的，在二年级玩游戏是必不可少的，安全问题也就是一个大问题，通过这节课的教学可以让同学们了解更多的安全知识，也能加深安全意识。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 知道哪些场所是危险的； 能够主动告知他人危险。 【过程与方法目标】 通过讨论和实践，培养学生发现问题、解决问题的能力。 【情感态度价值观目标】 加深同学们“安全玩耍”的意识； 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 让同学们了解哪些地方是危险的； 【教学难点】 让同学们在以后注意安全玩耍。 3、四的形成。课前准备 课前准备 教师准备：多媒体课件、纸板等。 教学过程 教学过程 【导入新课】 老师出示多媒体课件，展示一些在危险地方玩耍的图片让同学们辨析。 【讲授新课】 板书：在这里玩安全吗？ 师：同学们我们之前已