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- 2023-03-16 发布于河北
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Module 7 Unit 1 We fly kites in spring.教案2
教材分析
(一)教学内容分析
本模块以节和天气为话题,Unit1主要学习春夏秋冬四个节的英文表达法及在这些节的天气状况,同时学习在四个节里人们经常做的事情。
(二)教学目标分析
1.能够听说、认读课文内容。
2.能够简单运用It’s spring. We fly kites in spring .这类句型谈论节以及不同节发生的不同活动。
3.让学生喜欢节、热爱生活、热爱大自然。
课前准备:
(1) 图片、CD、PPT、单词卡等。
(2) 教师了解学生原有的知识能力经验。
教学过程:
Step 1 Warming up(热身复习)
1.Greetings:
2.Make into four groups
把全班学生分成四组,每个环节各组同学表现好的就可得到一个星星,最后评出优胜组。
【设计意图】用小组竞争机制
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