《MATLAB程序设计》课程报告.docVIP

12 盐城工学院 《MATLAB程序设计》课程报告 姓 名: 李苏兴 学 院: 专 业: 班 级: 学 号: 题目： 1、从键盘输入一个3位整数，将它反向输出。如639，输出936. 2、输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90～100分为A, 80～89分为B,70～80分为C, 60～69分为D,60分以下为E。 要求：（1）分别用if语句和switch语句实现； （2）输入百分之成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。 3、y=,当a取-3.0、-2.9、-2.8、…、2.8、2.9、3.0时，求各点的函数值。要求分别用顺序结构和循环结构实现。 4、.当n分别取100、1000、10000时，求下列各式的值： （1） （2） 5、已知 当时，y的值是多少。 当时，y的值是多少。 运行结果： 运行结果： 如639，输出936. 程序： clear m=input(请输入一个三位数：); m1=fix(m/100); m2=rem(fix(m/10),10); m3=rem(m,10); m=m1+m2*10+m3*100; disp(m); 2、输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级 A、B、C、D、E。其中90～100分为A, 80～89分为B,70～80分为C, 60～69分 为D,60分以下为E。 (1)运行结果:要求：（1）分别用if语句和switch语句实现； (1)运行结果: (2)输入百分之成绩后要判断该成绩的合理性， 对不合理的成绩应输出出错信息。 （1）程序 x=input(please import results:); if x0|x100 disp(Error: wrong data); elseif x=100x=90 assess=A elseif x=89x=80 assess=B elseif x=79x=70 assess=C elseif x=69x=60 assess=D else assess=E (2)运行结果： (2)运行结果： （2）程序： c=input(请输入一个百分制分数：); switch fix(c/10) %用switch语句实现 case {9,10} m=A; case {8} m=B; case {7} m=C; case {6} m=D; case num2cell(0:5) m=E; otherwise m=输入出错; end disp(m); 3、y=,当a取-3.0、-2.9、-2.8、…、2.8、2.9、3.0时，求各点的函数值。要求分别用顺序结构和循环结构实现。 （1）顺序结构程序： clear for a=-3.0:0.1:3.0 %用循环结构实现 y=((exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2).*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2) end 运行结果： （2）循环结构程序： clear a=[-3.0:0.1:3.0]; %用顺序结构实现 y=((exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2).*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2) 运行结果： (1)运行结果 (1)运行结果 4、.当n分别取100、1000、10000时，求下列各式的值： （1） （2） （1）程序： clear n=input(输入一个数：); %用循环结构实现 (2)运行结果： (2)运行结果： for i=1:n a=a+1/(i^2); end a (2)程序： clear n=input(输入一个数：); %用循环结构实现 a=1; for i=1:n a=((2*i*i*2)/((2*i-1)*(2*i+1)))*a; end a 5、已知 (1)运行结果：当时，y的值是多少。 (1)运行结果： 当时， y的值是多少。 （1）程序： (2)程序： （2）运行结果： （2）运行结果： 13