榕江县古州镇第二小学李文琴《口语交际——感动》大家好!猜猜猜感人 感谢 感冒 感恩 感动 感激听一听配乐:《父亲》伴奏(倾听要求:在听他人说话时要认真,有耐心。)--感动口语交际 听了这个真实的故事,我被( )的( )感动了演示文稿1师生哭泣图片.pptx。想一想:老师为什么哭泣?学生为什么哭泣?配乐:《烛光里的妈妈》 感恩会上,邓老师从感恩父母、感恩老师、感恩祖国三个方面教育我们,在说到感恩( )的环节,往事涌上心头,那是一个( )这件事真让我感动!说一说(要求 :善于表达,说话有顺序,条理清楚,有重点。)评一评:评选出“最让人感动的小故事”。评选条件:把感动的事件说清楚,说具体;表达时口齿清楚,声音响亮,语句通畅。讲一讲:发表获奖感5156edu.flv言课后小结.pptx:感恩祖国,它给我们赢得尊严感恩祖国,以天下兴亡为己任感恩祖国,时刻把祖国放在心中感恩祖国,为建设祖国而奋起读书感恩祖国,永远是中国人感恩祖国,为祖国争光 因为时间的关系,好多孩子的感人故事还来不及分享,希望你们写下来,如果可以的话,我愿成为你忠实的读者,谢谢大家!今天这堂课就上到这里。下课!再见写一写
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