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课题◆探析◆课程 课题
行为导向法在服装消费行为教学中的实践探索
裘 晔
(南通中等专业学校,江苏 南通 226011 )
[摘 要]行为导向法注重学生多元智力与综合行为开发,是提高高职服装市场营销课程教学的有效教学手段。基于
此,探索了针对高职学生的服装消费行为教学新思路,开展了具
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