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- 2023-03-16 发布于河北
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二年级数学学科(下)第五单元导学指导案
课题:乘除法和加减混合运算 课 型 : 新授探究课 课 时: 第2课时
使用说明及学法指导:
1、结合问题自学课本第48页例2、“做一做”及练习十一中的第3题,用红笔勾画出疑惑点,独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
3、带﹡号的帮扶生不做。
学习目标:
1.借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理。
2.使学生理解和掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。
3.培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。
学习重点:正确理解和运用含有两级混合运算的运算顺序。
学习难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性
教 具:多媒体课件或情景挂图。
教 法:尝试指导法。
学
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