人教部编版五年级数学下册 第2课时 正方体的认识-精品导学案 .docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第2课时 正方体的认识 学习内容 第二课时：正方体的认识 P20 编写人 学习目标 1、通过观察和操作等教学活动，认识正方体，掌握正方体的特征。 2、通过观察和比较，弄清长方体和正方体之间的联系和区别。 重 难 点 正方体的特征。 学习难点：长方体、正方体的异同点。 导学流程 自主空间 一、前置性学习： 长方体有一个很可爱的兄弟，长得跟它像极了！猜一猜，它是谁？仔细观察你准备的正方体，你能发现它与长方体哪些地方很像吗？ 二、独立自主学习： 准备一个正方体纸盒，观察后说出你的发现： 1、正方体的面： 2、正方体的棱： 3、正方体的长、宽、高存在什么关系？ 交流自己的感觉和认识，小组内整理填写书本20页的表格。 三、合作互助学习： 1、正方体是由 个 的正方形围成的 图形。正方体也有 条棱，它们的长度 。正方体也有 个顶点。 2、长方体和