部编版二年级语文下册《语文园地六：识字加油站+…1》 【省一等奖】课课教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 归类识字? 教学目标：? 1、整合第六单元的生字。? 2、通过对第六单元生字的归类学习，提高独立识字的能力。?3、通过整合，培养学生对事物归类、整合。? 重点难点：掌握识字的方法。? 教学方法：合作探究???讨论交流???练习法? 教????具：??课件??字卡? 课前谈话：我们班小朋友真精神，真可爱！今天我来给大家上课?你们高兴吗？高兴就大声喊出你们的班级口号?（评价??声音真洪亮??表扬一下自己??嗨嗨嗨??我真棒！）? 我们来做个小游戏好不好？?游戏开始：? 师：你们喜欢小动物吗？那么喜欢小猫的同学站起来，喜欢小兔的同学站起来，喜欢小猴子的同学站起来……? 穿红色衣服的请站起来??穿蓝色衣服的站起来?女生扎小辫的举手??女生没有扎小辫的举手? 师：游戏做完了，同学们知道这个游戏是什么游戏吗？这个游戏叫归类游戏。那么游戏可以归类，生字也可以归类呀。今天啊我们就来学习归类识字。（板书）?