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Word 第 第 PAGE 1 页 《搭配》课后教学反思（18篇） 　　《搭配》课后教学反思 篇1 “数学广角”是人教版三班级上册第八单元的教学内容，是在二班级同学已初步接触排列与组合学问基础上支配的。排列与组合不仅是组合数学的最初步学问和学习概率统计的基础，而且也是日常生活中应用比较广泛的数学学问。教学设计中重在向同学渗透这些数学思想，并初步培育同学有挨次地，全面地思索问题的意识，以落实《标准》中提出的要求：“在解决问题的过程中,使同学能进行简洁的，有条理的思索。”  为了达成这样的教学目标，我在整个教学设计中，首先，通过“关心美羊羊搭配衣服”创设情境，引出