基于家国情怀素养的中国近代史作业设计.docxVIP

基于家国情怀素养的中国近代史作业设计 指导思想：家国情怀是嘉庚学子的学习和行为的灵魂，是中华民族文化的重要组成部分，不单是简单的文字描述，更应当贯穿于学生的整个生活之中。 我们充分尊重中国历史文化并以行胜于言，运用家国情怀素养，让学生在学习中实践，把家国情怀贯穿于其中，体现为高尚的行为态度，对未来也产生卓越的影响 。 一、学习任务： 1、 学习中国近代史，了解中国近代的发展变化，特别是清朝、民国时期的历史事件及变迁，了解中国近代历史文化的精髓； 2、全面梳理中国古今将相，以历史风貌表现出家国情怀，激发嘉庚学子对祖国的热爱，体现出对祖先的思念； 3、以素质教育学习方式，教会学生思考、研究和探讨，深刻理解历史学科内涵 二、作业要求： 1、研究一定的中国近代历史主题，用文字、图片或者文字、图片的结合来反映家国情怀，内容不少于800字 2、结合研究内容，针对性发挥家国情怀，发挥丰富的想象力、创意力，表达出自己爱国热情； 3、将研究结果汇总成文，将最具代表性的家国情怀事件作为习作的结尾，体现家国情怀并给学生留下深刻印象； 4、提交时应经批注班主任审批，提交的文章应体现家国情怀的真实感。 三、建议： 1.为了保证文章的家国情怀，学生在写作之前应多记要熟练掌握有关历史背景； 2、选择一个有意义的史实为主线，尽可能的体现家国情怀，从全民参与儆祖国之情意中向广大学生激发热情； 3、在展示具有家国情怀的历史内容时，可以使用大量的配图、图表说明，让主题更加具体； 4、文章文字要流畅整齐，严谨正确，最终在作文卷的质量上体现出嘉庚学子的文化修养。