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- 2023-03-11 发布于未知
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2022 版《语文课程标准》学习心得
2022 年 4 月 21 日教育部颁布了2022 版《语文课程标
准》,作为教材编写和考试改革的重要指导材料,新课标的
落地与广大师生息息相关。教师是课程改革的实施者,作
为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,
更新教学观念,迎接新课改的挑战。操千曲而后晓声,观
千剑而后识器。在工作室主持人带领下,我们一起研读新
课标,学习新理念。
新旧课标不一样的六个关键点:一是新增核心素养内
涵,增加文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。二
是课程内容全部更新:新增主题与载体形式,将中华传统
文化、革命文化、社会主义先进文化融入课程,增强课程
思想性。三是学段要求中,将每学段的 “阅读”改为 “阅
读与鉴赏”,将 “写作”“口语交际”合并为 “表达与交
流”,将 “综合性学习”改为 “梳理与探究”。四是新增学
业质量,从学业质量内涵、学业质量描述两部分编写。五
是新增教学研究与教师培训相关要求;六是附录:语法修辞
要点中增加常用标点符号的说明。
新课标中统领总体目标的是核心素养内涵,包括四点:
文化自信、语言应用、思维能力、审美创造。
其中我对 “思维能力”和 “审美创造”最感兴趣。说
到 “思维能力”,我们往往会觉得那是理科该干的事情
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