云南省保山市2022-2023学年高三上学期期末考试理综生物试题（含答案）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 云南省保山市2022-2023学年高三上学期期末考试理综生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．细胞内受损的蛋白质会被囊泡转运到“消化车间”，降解后再被重新利用。下列相关叙述错误的是 A．囊泡的形成可能与高尔基体有关 B．细胞内“消化车间”可能是溶酶体 C．囊泡膜的组成成分和结构与细胞膜完全相同 D．受损蛋白被降解的过程中会发生肽键的断裂 2．用洋葱鳞片叶内表皮(无色)、加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的浓度为2mol/L的乙二醇溶液完成质壁分离与复原实验，在显微镜下测量细胞的长度Y和原生质体的长度X(如图所示)，下列有关叙述错误的是 A．实验过程中，X/Y的值会逐渐减小，最终保持不变 B．当X/Y的值逐渐减小时，细胞液的吸水能力逐渐增强 C．当X/Y=1时，细胞液的浓度与外界溶液浓度不一定相等 D．实验开始后的短时间内，显微镜下可观察到红色面积逐渐增大 3．如图表示真核生物细胞核中某生理过程，下列相关叙述错误的是 A．有丝分裂前和减数分裂前，均需要完成该过程 B．多点双向复制能缩短完成该过程所需的时间 C．该过程需要多种酶的参与，还需要消耗能量 D．该过程会有氢键的形成，但没有氢键的断裂 4．研究小组探究了NAA和2，4-D对某植物插条生根的影响，结果如下表所示，下列相关叙述正确的是 试剂种类 浓度(mg/L) 生根率(%) 2，4-D 0 30 100 56 200 69 300 56 400 24 NAA 0 30 100 51 200 89 300 20 400 18 A．NAA和2，4-D都是植物体内能合成的植物激素 B．不同浓度的同种试剂对插条生根的促进作用均不同 C．400mg/L的NAA和2，4-D对插条生根均表现为抑制作用 D．NAA和2，4-D促进插条生根的最适浓度均为200mg/L 5．下列与生态学相关的叙述，错误的是 A．同种生物不同种群中，种群密度越大则出生率越大 B．不同生态系统中，营养结构越复杂则抵抗力稳定性越强 C．一个群落中，两种生物生态位重叠越大则种间竞争越剧烈 D．一个生态系统中，营养级越低则单位时间内同化的能量通常越大 6．下列关于利用胚胎工程培育优质绵羊的叙述，正确的是 A．采集来的卵母细胞和精子可以直接用于体外受精 B．随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，有机物总量下降 C．进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，防止发生免疫排斥 D．经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体母羊保持一致 二、实验题 7．科研小组在田间发现一株气孔发育不良的突变水稻，然后测定了野生型植株和突变体植株在不同光照强度下CO2吸收速率，结果如图所示。 回答下列问题： (1)光合作用过程中，水稻叶肉细胞进行暗反应的场所是_______，暗反应中能量转换过程是_______。 (2)Р点对应的光照强度时，单位时间内植株叶片光合作用制造有机物的量大于呼吸作用消耗有机物的量，原因是_______。 (3)Q点对应的光照强度时，单位时间内突变体积累有机物的量小于野生型，结合题干信息分析，最可能的原因是_______。 三、综合题 8．流感病毒可引起人等多种动物感染和发病，流感病毒传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。回答下列问题： (1)病毒进入机体后，抗原呈递细胞能_______抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。B细胞_______(填“属于”或“不属于”)抗原呈递细胞。 (2)在体液免疫和细胞免疫过程中都起关键作用的淋巴细胞是_______，原因是_______的活化都离不开该细胞。 (3)机体彻底清除流感病毒，需通过体液免疫和细胞免疫的巧妙配合、密切合作，具体表现在_______。 (4)注射流感疫苗可以预防流感，免疫学在临床实践上的应用，除了免疫预防，还包括_______(答2点)。 9．某湖泊生态系统中由五种生物构成了食物网，如图29所示。据图回答下列问题： (1)湖泊中的溶解氧通常存在昼夜变化和季节变化，这主要与湖泊中绿藻和水草的_______(填生理过程)直接相关。 (2)流经该湖泊生态系统的总能量是_______。通常情况下，生物群落内有机物中的碳元素是在生物死亡后通过_______作用重返无机环境。 (3)与螺蛳相比，鲫鱼同化能量的去向不包括_______。 (4)为增加该湖泊的物种多样性，向湖泊中引种了大量的浮萍。一段时间后，水面长满浮萍，水草、绿藻、轮虫却大量死亡。水草死亡的最主要原因是缺少___，轮虫死亡的主要