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- 2023-03-10 发布于四川
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教学◆教法◆课程 教学
基于中职物理 程标准优化教学策略研究
王昕明
（江苏省如东中等专业学校，江苏 南通226400 ）
［摘 要］国 在职业教育改革实施方案中提出教师、教材 教法的“三教”改革要求，这涉及教学过程中的“谁来教”
“教什么” “如何教”这三个方面，因此在国 职业
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