学校环保教育活动方案【精选4篇】.docx

学校环保教育活动方案1 一、活动背景 二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。2008年世界环境日的主题为“改变传统观点，推行低碳环保”。3月5日召开的，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳 环保在我们的生活中是多么的重要。 二、活动目的 1、增进同学们对当今环境问题的理解，从而提升同学们的环保 使命感和义务感。 2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们保护环境、保护 生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。 3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低 碳生活的知识，有利于协助群众增强低碳环保意识，提升生活质量。 4、使大家能够自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和 谐奉献自己的力量。 三、活动主题 低碳环保生活，绿色和谐校园 四、活动方式 1、通过问卷调查的方式理解同学们在生活中是否有做到“低碳 环保”。 2、班级以低碳环保为主题出一期板报。 3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。 4、展开“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法实行推广。 5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。 6、到周边小学和居民区对低碳环保知识实行宣传。 7、举行一个“我要减碳”的签名会。 8、绿色校园低碳征文活动。 9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内实行减碳大清扫 活动。 10、对此次活动实行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛 获奖的选手颁奖。 五、活动流程前期准备： 1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法 2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法实行推广， 3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品实行初选。 4、准备文明低碳的标语。 5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。 6、制作问卷调查的样板。 7、做好人员分配活动展开： 1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉 证书。(青年志愿者部、办公室) 2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部) 3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习 部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。 4、签名会的组织。(体育部、纪检部) 5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部) 6、活动宣传横。(外联部) 学校环保教育活动方案2 一、活动背景 学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在 可持续发展实践中具有重要意义。 从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，所以有必要对学校实行环境管理和规划， 以实现学校的可持续发展。 “绿色校园”不但能使教师和学生的环境素质得以提升，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 园品质得以提升，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。 环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视， 可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。 现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去注重环保， 认为环保与自己关系不大，仅仅反应出各种与自身相关的环境问题。 我们由此展开校园环保活动，为的就是让学生们理解身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由 小事做起的良好风尚。 二、活动目的 1.让学生们理解保护校园环境对于学习生活的重要意义，理解到建工校园的环境现状，树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为 环保做一点贡献。 2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践水平和创新精神。 3.增强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。 三、活动日程 20年4月16日~20年4月20日 四、活动主题创建绿色校园 五、活动内容 1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅 (2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各 一块；基础a之间空旷场地一块；超市一块；操场一块 (3)网络网主页均刊登环保活动相关信息 (4)传单数量：300-500份