一年级美术上册《穿串链》PPT电子课件.pptxVIP

穿串链 如何才能使它们变成一件漂亮的装饰品呢？穿起来！ 这些串链漂亮吗？你发现了什么?请从颜色、大小、形状等来说说看？ 穿串链除了用漂亮 的珠子，还可以用 什么材料呢？ 衣(yī)扣（kòu） 纸(zhǐ)星(xīng)星 豆(dòu)子(zi) 软(ruǎn)陶(táo)彩珠 我们如何才能将珠子组合搭配，穿出漂亮的串链？ 组合方法1、同类归纳法 将颜色，形状，大小均相同物品归 为一组，穿成一条串链。 组合方法2、大小变换 将大小不同的物品按一定的规律排列， 穿成一条串链。 组合方法3、颜色变换 将颜色不同的物品按一定的规律排列， 穿成一条串链。 组合方法4、形状变换 将不同形状的物品按一定规律排列， 穿成一条串链。 学生作业 作业要求 请利用超轻粘土方便造型、颜色鲜艳、有粘性的特点，直接用粘贴的形式设计制作几串串链，要求有规律、有创意。注意： 设计的串链长度是否适合佩戴？ 评一评：1、设计的串链长度是否适合佩戴?2、设计的串链是否有创意？3、设计的串链色彩搭配是否漂亮? 13课 穿串链 欧洲古罗马项链 非洲古埃及法老项链 南美洲阿兹特克人项链 看看国宝级的串链,说说美在那里？ 我们身边能找到各种各样的小物品，大的、小的，圆的、扁的，单色的、花色