部编版七年级下册道德与法治第2课时 法律与我们同行.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第2课时 我们与法律同行 ?教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道学会依法办事的原因，定义以及怎样依法办事；懂得要树立法律信仰的原因，定义及作为青少年应怎样推进法治中国的做法；知道道德与法治的关系。 过程与方法 通过对学会依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系，懂得树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者；通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和概括问题的能力。 情感态度与价值观 激发学生对法律知识学习热情，增强学生的法律信仰，学会依法办事。 【重点难点】 教学重点：学会依法办事。 教学难点：树立法律信仰。 ?教学过程 一、导入新课 一篇名为《罗一笑，你给我站住》的文章。最近刷爆了朋友圈。该文出自深圳某杂志社主编罗尔之手。202X年9月8日，他5岁的女儿罗一笑查出白血病，罗尔开始在微信公众号上记录一家人与白血病“战斗”的历程。而据封