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五年级数学如何做好复学后教学衔接的计划 芬芳四月，春暖花开，2020年这个学期的开端必将是美妙的，春天来的时候只能继续冬眠，等到能出门的时候发现大自然已经快走到夏天了。随着高三、初三陆续返校复学，小学开学的时间也日趋临近，怎样让孩子们更好的做好在线学习和在校学习的衔接，如何做好居家网络教学与日常教学的有机衔接，是复学前的这段时间我们需要考虑的问题。 首先，充分认识线上教学存在的不足和问题是做好教学衔接的前提。钉钉直播课老师无法捕捉孩子们的任何状态，缺乏实时的因材施教，对不同学生和不同问题的灵活性、生成性不够，不如常规课堂的接触感和现场感，难以调动学习气氛。由于数学的学科特点，线上教学这段时间我