线性代数E教学大纲.pdfVIP

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  • 2023-03-16 发布于江苏
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《线性代数E》教学大纲 课程名称:线性代数E 学时:54 学分:3 课程性质:公共基础必修课 考核方式:考试 开课对象:经济管理类本科专业 一、教学目的与要求 线性代数是经济类重要基础课,在培养高素质科学技术人才中具有其独特的、不可替代的 重要作用。 通过本课程的学习,使学生获得行列式、矩阵、向量组的相关性、线性方程组、二次型的 基本概念和基本理论,掌握线性代数的思想方法和基本应用。要求学生具有抽象思维能力、逻辑 推理与判断能力、几何直观和空间想象能力、熟练的运算能力、初步的数学建模和数值计算能力、

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