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小班《水果屋》教案及说课稿
1、 教材：众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋
天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩
子都能说出几种来。如：常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。
虽然他们知道的不少，但对水果的营养及对人身体的好处不是很了
解。因此有必要使幼儿对水果有正确的认识，加深对水果的喜爱，
激发幼儿爱吃水果的情感，并形成良好的饮食习惯
2、 目标定位：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起
着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实际情况，我将 目标定位：
（1）能说出几
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