（部编版）历史九年级下册全册重点知识提纲.docx

第1课 殖民地人民的反抗斗争 拉丁美洲独立运动1、地理范围：今天美国以南的所有美洲地区 拉丁美洲独立运动 1、地理范围：今天美国以南的所有美洲地区 2、原因：（1）残酷的殖民统治和经济掠夺； （2）受美国独立战争和法国大革命的影响。 3、性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 4、领导人： （1）南美洲北部：领导人玻利瓦尔，成立大哥伦比亚共和国 （2）南美洲南部：领导人圣马丁 两人被誉为南美的解放者 原因：英国完成工业革命 原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起印度人的反抗 时间：1857—1859 3、主力：印度土兵、农民、封建王公 4、导火线：涂油子弹事件 5、杰出代表：章西女王 6、意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 。 印度民族起义 印度民族起义 第2课 俄国的改革 背景：沙皇专制统治下，俄国盛行农奴制 背景：沙皇专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家 目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵 内容： 政治上：建立了中央集权的行政体制，进一步加强沙皇的专制权力 军事上；创建了一支纪律严明的新式常备军 经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 文化上：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 社会生活上：提倡人们学习西方的礼节与生活方式 性质：自上而下的封建性质改革 5、影响： 积极性：（1）俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，成为欧洲军事强国（1700年与瑞典战争，夺取波罗的海出海口，营建新都——圣彼得堡） （2）开启了俄国近代化的进程 局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 彼得一世改革 彼得一世改革 1、根本原因： 1、根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义发展 直接原因：农奴起义频繁，威胁沙皇统治 2、时间：1861年 3、领导人：亚历山大二世 4、目的：维护贵族和地主的利益，巩固沙皇统治 5、内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同事，可以获得一份土地（份地），但必须出钱赎买 6、性质：自上而下资产阶级性质改革 7、评价： 积极性：1861年农奴制改革是俄国历史上的重要转折点； 废除了农奴制，推动俄国走上发展资本主义的道路 局限性：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 1861 1861年农奴制改革 第3课 美国内战 1860年 1860年 1861年 1862年 1863年 1865年 林肯当 林肯当 内战开始 颁布《宅地法》 南方叛乱各州 内战结束 选总统 《解放黑人奴隶宣言》 奴隶获得解放 北方获胜 【历史解释】 根本原因：两种经济制度的矛盾 根本原因：两种经济制度的矛盾 （南方种植园奴隶制阻碍了美国资本主义发展） 两种制度：北方资本主义工商业、南方种植园奴隶制 矛盾焦点：奴隶制的废存 战争过程 （1）导火线：1860年，林肯当选为总统 （2）开始标志：1861年，南方军队挑起战争，内战爆发 （3）战争初期：北方屡屡失利（因为南方蓄谋已久，早有军事准备） （4）转折点；1862年，颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 内容：《宅地法》鼓励农民到西部耕种; 《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。 作用：调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战局 （5）结束：1865年，南方军队投降，北方获胜，避免了美国分裂 5、评价林肯：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了杰出贡献，成为美国历史上的著名总统 6、内战性质；美国第二次资产阶级革命 7、影响：美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（没有废除种族歧视） 美国内战 美国内战 第4课 日本明治维新 1 1、原因——内忧外患 内忧——幕府统治阻碍了日本经济和社会发展（根本原因） 外患——1853—1854年，美国海军舰队入侵日本（黑船事件、黑船来航） 2、倒幕运动 背景：面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策 主力：中下级武士 政变：1868年1月，倒幕派发动王政复古政变，结束幕府统治，改年号为明治 3、时间：1868年 4、领导人：明治天皇 5、特点：自上而下、政府主导、全面学习西方 6、主要措施： 政治上：废藩置县，加强中央集权 军事上：实行征兵制，建立新式军队（提倡武士道精神） 经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代