人教版四年级数学下册《4-1-3 小数的读法、写法》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

人教版 数学 四年级 下册4 小数的意义和性质小数的读法、写法要分别给几个动物称体重，谁来猜一猜大象有多重？你能读出表格中的数据吗?25 读作：二十五76 读作：七十六180 读作：一百八十3005 读作：三千零五 说一说你是怎样读数的?名称体重(千克)猴子25梅花鹿76老虎180大象3005你能写出表格中的数据吗?名称体重(千克)熊猫七十八狮子一百七十骆驼五百二十三犀牛二千零六七十八 写作：78一百七十 写作：170五百二十三 写作：523 二千零六 写作：2006说一说你是怎样写数的?你能读出这枚古钱币的有关数据吗?高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg小组讨论：怎样读小数？试着读一读并展示你的答案。0 . 5 8读作： 零 点 五 八整数部分按照整数的读法读。再读小数点小数点读作“点”。小数部 每个数字。 最后读小数部分分先读整数部分交流：你是怎样读出下面小数的？ 按整数的读法读 读作“点”3 . 5 读作: 三点五 依次读出每个数字 读一读:41.47 读作: 四十一 点四七7009.008 读作: 七千零九 点零零八整数部分中间有几个“0”都只读一个； 小数部分有几个“0”就读几个“零”。你能写出上面这段话里的小数吗?据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球平均气温将 上升一点四至五点八摄氏度，平均海 平面将上升零点零九至零点八八米。