2022-2023学年广东省广州市第十三中学高二年级上册学期期末数学试题【含答案】.docVIP

2022-2023学年广东省广州市高二上学期期末数学试题 一、单选题 1．与向量平行，且经过点的直线方程为（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】利用点斜式求得直线方程. 【详解】依题意可知，所求直线的斜率为， 所以所求直线方程为，即. 故选：A 2．已知等边三角形的一个顶点在椭圆E上，另两个顶点位于E的两个焦点处，则E的离心率为（????） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据已知条件求得的关系式，从而求得椭圆的离心率. 【详解】依题意可知， 所以. 故选：B 3．如图，在平行六面体中，（????） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】由空间向量的加法的平行四边形法则和三角形法则，可得所求向量． 【详解】 连接，可得，又， 所以． 故选：B. 4．已知，，，则（????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】比较大小，可先与常见的常数进行比较，然后根据函数的单调性进行比较大小 【详解】 则有： 故有： 故选：D 5．如图，在三棱柱中，E，F分别是BC，的中点，，则（????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据空间向量线性运算的几何意义进行求解即可. 【详解】 ， 故选：D． 6．过点引直线，使，两点到直线的距离相等，则这条直线的方程是（????） A． B． C．或 D．或 【答案】D 【分析】就直线与平行或过的中点可求直线的方程. 【详解】若过的直线与平行，因为， 故直线的方程为：即. 若过的直线过的中点，因为的中点为，此时， 故直线的方程为：即. 故选：D. 7．已知双曲线的一条渐近线方程为，且经过点，则该双曲线的标准方程为 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】对选项逐一分析排除，由此得出正确选项. 【详解】对于A选项，双曲线的渐近线为，不符合题意.对于B选项，双曲线的渐近线为，且过点，符合题意.对于C选项，双曲线的渐近线为，但不过点，不符合题意.对于D选项，双曲线的渐近线为，不符合题意.综上所述，本小题选B. 【点睛】本小题主要考查双曲线的渐近线方程，考查双曲线标准方程的求法，属于基础题. 8．P为椭圆上一动点，，分别为左、右焦点，延长至点Q，使得，则动点Q的轨迹方程为（????） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由椭圆的，，所以，可得动点Q的轨迹为以为圆心，为半径的圆，即可求得动点Q的轨迹方程. 【详解】由可得：， 因为，， 所以， 所以动点Q的轨迹为以为圆心，为半径的圆， 故动点Q的轨迹方程为. 故选：B. 【点睛】方法点睛：求轨迹方程的常用方法 （1）直接法：如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量，如（距离和角）的等量关系，或几何条件简单明了易于表达，只需要把这种关系转化为的等式，就能得到曲线的轨迹方程； （2）定义法：某动点的轨迹符合某一基本轨迹如直线、圆锥曲线的定义，则可根据定义设方程，求方程系数得到动点的轨迹方程； （3）几何法：若所求轨迹满足某些几何性质，如线段的垂直平分线，角平分线的性质，则可以用几何法，列出几何式，再代入点的坐标即可； （4）相关点法（代入法）：若动点满足的条件不变用等式表示，但动点是随着另一动点（称之为相关点）的运动而运动，且相关点满足的条件是明显的或是可分析的，这时我们可以用动点的坐标表示相关点的坐标，根据相关点坐标所满足的方程，求得动点的轨迹方程； （5）交轨法：在求动点轨迹时，有时会出现求两个动曲线交点的轨迹问题，这类问题常常通过解方程组得出交点（含参数）的坐标，再消去参数参数求出所求轨迹的方程. 二、多选题 9．已知函数的图象关于直线对称，则（????） A．函数为偶函数 B．函数在上单调递增 C．若，则的最小值为 D．将函数图象上所有点的横坐标缩小为原来的，得到函数的图象 【答案】BC 【分析】根据函数的图象关于直线对称，由求得函数的解析式，再逐项判断. 【详解】因为函数的图象关于直线对称， 所以，即， 又因为，则， 所以， A.函数为奇函数，故错误； B. 因为，则，又 在上递增，所以函数在上单调递增，故正确； C. 因为，则 分别为函数的最大值和最小值，则的最小值为，故正确； D.将函数图象上所有点的横坐标缩小为原来的，得到函数的图象，故错误； 故选：BC 10．下列说法正确的是（????） A．设是两个空间向量，则一定共面 B．设是三个空间向量，则一定不共面 C．设是两个空间向量，则 D．设是三个空间向量，则 【答案】AC 【分析】直接利用空间向量的定义、数量积的定义，空间向量的应用逐一判断A、B、C、D的结论即可． 【详解】对于A：因为是两个空间向量，则一定共面，故A正确； 对于B：因为是三个空间向量，则可能共面也可能不共面，故B错误； 对于C：因为是两个空间向量，则，故C正确；