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二十国集团教案 一、教学内容 1. 介绍二十国集团 二十国集团（G20）是由拥有世界上经济总量和工业产出的19个国家和欧盟加入，由主要包括工业化和发展中国家在内的国家领导人聚集一起，根据非正式邀请而设立，回答世界经济全球化给全球发展带来的挑战。它认为世界经济形势不稳定时全球经济就要摆正，以找到有利于全球繁荣和经济发展的解决办法。 2. 二十国集团的使命 二十国集团的使命是：协调在全球经济领域的政策，建立富有效果的沟通渠道，为全球经济增长和金融市场的可持续发展提供更好的支持。并且通过调整国家之间的金融部署，为每个国家提供一个公共池，以便借助互助救助经济，其特征是汇率管理和借贷调控，从而推动全球经济增长和金融市场健康运行。 3. 二十国集团的目标 二十国集团的主要目标是通过金融、财政、贸易和投资协调，维持国际经济和金融稳定；建立一个开放、自由、公平的贸易体制；促进发达国家和发展中国家的经济发展，促进国家和全球经济的可持续发展；协调全球金融机制，深化国际金融合作；提升全球投资环境；弘扬伦理道德，提倡金融市场公平正义。 二、教学目标： 1. 让学生了解二十国集团的构成、使命和目标； 2. 让学生学习了解世界经济全球化带来的挑战； 3. 让学生懂得全球发展问题的重要性，帮助他们去了解形势变化、分析问题、寻求可持续发展解决方案。 三、教学方法： 1. 讲授法 通过理论教学的方法，以及直观的图片或者模型，让学生正确而准确的了解二十国集团的构成、使命和目标，为下一步学习打下重要的基础。 2. 讨论法 引导学生运用新学的知识，从宏观的角度对经济形势进行分析，尤其是对于国际经济全球化的挑战，和平促进有利于国际合作支持发展中国家的解决办法进行圆桌讨论和思考。 3. 实践操作法 通过实际操作，让学生加深对于二十国集团以及经济全球化的理解，让学生更加灵活的运用新学的知识分析问题。 四、教学设计： （一）讲授阶段 1. 二十国集团的构成：让学生能够准确命名出二十国集团成员国列表，正确认识欧盟是团队中的一份子，分析每个国家在经济发展中的地位； 2. 二十国集团的使命：提示学生运用全球经济形势分析，为全球繁荣经济发展提供支持，加深学生对于可持续发展的理解； 3. 二十国集团的目标：总结出促进发展中国家经济发展的目标，加强国际金融合作，提高投资环境，弘扬公平正义，让学生用举措分析总结问题。 （二）讨论阶段 下一步引导学生思考问题，从宏观角度进行分析，更加灵活的调整解决方案，从以下几个方面进行把握： 1. 在对抗经济衰退的问题上，如何通过主动领先的金融政策稳定国际经济； 2. 对于货币汇率的调整，合理平衡国际贸易活动； 3. 针对发展中国家的金融需求，如何提供公共池的支持； 4. 如何提高全球投资环境； 5. 如何弘扬伦理道德，公正、公平对待市场。 （三）操作阶段 最后，通过使用练习让学生灵活运用新学的知识，应用到实践活动中，以此加深他们对于全球经济形势分析、挑战全球发展的重要性及推动全球繁荣经济发展的理念的理解。