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- 2023-03-14 发布于浙江
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《体育与健康》教案
教 材
1、篮球:行进间篮球运球 2、有氧操
教 学 目 标
1、 知识目标:学生进一步掌握行进间篮球运球技术要领,和该技术动作的基本练习
方法。
2、 能力目标:80%以上的学生运球时能探究原地运球与行进间运球的区别。能在一
定速度下用正确的方法控球。
3、 情意目标:学生积极主动参与练习,并大胆尝试,勇于创新,有较高的热情,学
习气氛好。
4、 运动负荷:运球3-5次以上/人 有氧操4节,八拍。
教学
过 程
教 学 内 容
教师活动
时 间
学生活动
练习 次数
准 备 部 分
、 常规
三、 准备 活动
教师提前到场,准备好场 地、器材,等候上课。
在集合地点观察、检查学 生服装,并接受体育委员汇 报。
1、 “同学们好!”
2、 宣布本课的学习内容, 揭示目标和要求。
3、 安排见习生。
慢跑:学生成一路纵队,
绕篮球场慢跑2圈。
热身操:
(1) 腕,踝关节运动
(2) 弓步压腿
(3) 体转运动
(4) 扩胸运动
1
分
4
分
体育委员带领全班同学按约定 地点集合,检查到班人数并向 老师汇报出勤情况。
1、 班成二列横队集合。 组织如图一:
X 0
X 0
△
☆
(图一)
2、 “老师好!:
3、 认真听讲,明确学习内容 和要求等。
4、 见习生按要求随堂听课, 做力所能及之事。
1、 学生认真听讲,记住练习 的方法、规则和要求。
2、 根
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