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幼儿园教师的基本素养 课题名称:第一节 幼儿园教师的角色 教学课时:2 课时 教学目标: 1. 明确并理解幼儿园教师的角色。 2. 初步具有辨别新时期幼儿园教师角色行为优劣的能力。 3. 逐步督促学生加强自身修养,培养良好师德。 重点/难点:新时期幼儿园教师角色的变化 教学准备: 教学过程: 教法提示 教学内容 学生讨论: 一、幼儿园教师角色 幼儿园教师

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