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- 2023-03-16 发布于中国
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八年级数学分式的意义及性质教学设计--第1页
八年级数学
分式的意义及性质教学设计(经典)
目标认知
学习目标
1.理解分式的意义,会求使分式有意义的条件。
2.掌握分式的基本性质并能用它将分式变形。
重点
分式的意义及其基本性质。
难点
分式的变号法则。
知识要点梳理
要点一:分式的概念
一般地,如果A、B表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子 叫做分式。其中
A 叫做分子,B 叫做分母。
要点诠释:
(1)分式表示两个整式相除,其中分子为被除式,分母为除式,分数线起除号和括号
的作用。
如 可以表示(a-b)÷(a+b);
(2)分式的分子可以含有字母,也可以不含有字母,但分式的分母一定含有字母。
(3)分式的分母表示除数,由于
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