高职会计专业现代学徒制运行机制探索-来源：河南农业（教育版）（第2020006期）-省农业技术展览馆.pdfVIP

教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 高职会计专业现代学徒制运行机制探索 陕西工商职业学院 王晓红 刘大鹏 摘 要：高职会计专业现代学徒制以校企 “双主体”人才培养模式为导向，从做好推行现代学徒制的顶层设计、完善适应现代学徒制运 行管理和教学制度、强化校企 “双导师”师资队伍建设、重构与现代学徒制相适应的课程体系、建立健全教学监控体系和质量评价标准等五 个方面，探索高职院校会计专业现代学徒制人才培养运行机制，旨在培养