《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》的教学设计.pdfVIP

《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》的教学 设计 一、设计思路： 1、指导思想： 高中生物实验教学要让学生逐步认识实验在生 物学中的地位和作用，要重视实验在知识学习中的 作用，重视学生对生物全过程的理解，重视学生实 验技能的提高，重视学生对生物实验的思考，培养 学生的探究精神和创新能力，培养学生科学态度和 科学作风。 2、理论依据： 自然界中很多生物组织都富含有丰富的糖类， 脂肪和蛋白质。如何检测生物组织中这些有机物的 存在？通过实验发现某些